英検Jr.英検,
TOEIC
Bridge,
TOEFL Jr.
対応
子ども英語コース
第二言語習得(SLA)の研究によると、子供が自然に外国語(英語)を習得するには、毎日少なくとも4時間、年間1640時間のインプットが必要と言われています。そのため、日本のように英語が日常的に使用されていない環境、すなわち英語のインプットが限られている環境で英語を習得することは容易ではありません。そのような環境で英語を習得するためには、お子様が英語に興味を持ち、「さらに学びたい」という気持ちを引き立てながら、効果的・効率的に英語学習を行えるレッスンが必要となります。
当教室では日々のレッスンにおいてお子様と向き合い、お子様の興味や個性に合わせた指導カリキュラムを作成いたします。お子様の英語に対する興味や意欲を低下させるようなドリル等での反復学習および会話表現を単に暗記させるような学習は行いません。代わりに、子供の特性（体を動かすことが好き・想像力が豊か・好奇心が強い等）やお子様の認知的・社会的・情緒的・身体的成長に合わせた、「子供の世界」で起こり得るアクティビティを通し、英語を楽しく学んでいきます。そして、英語に対する興味と関心を引き出し学習意欲を高めることで、お子様がレッスン内外で、主体的に持続して英語を学び積み上げていくことのできる学習環境を提供いたします。
英語４技能 + 発音・語彙・文法を
バランスよく学ぶカリキュラム
子供英語コースでは、英語特有の発音・語彙・文法を土台とした独自カリキュラムのもと、論理的思考を用いて意思の疎通が可能となるレベルの英語４技能(リスニング・スピーキング・リーディング・ライティング)の習得を目指していきます。英会話力はもちろん、英文を正確に読み解くリーディング力や論理的な文章を英語で作文するライティング力を、リテラシー教育を通して幼少期より身につけていきます。また、未就学児から小学校低学年のお子様には会話アクティビティを通して楽しく感覚的に文法習得を進め、お子様の年齢が上がるにつれ海外の文法ワークを併用しつつより意識的な文法習得を行っていきます。そして基礎力を自由自在に応用し、どのような場面においても意味の理解や意思の疎通ができる英語の「真の実力」を養成いたします。実力定着に合わせて英検Jr.や英検、TOEFL Primary、TOEFL Junior、TOEIC Bridgeなどの英語検定を受験し、英語力の発達を定期的に確認することで学習に対するモチベーションを維持していきます。当教室のカリキュラムは、日ごろの学習を積み重ねていくことによる英語４技能のバランスの良い習得を目指し、小学校卒業時には英検2級相当の英語力を身につけられるよう構成しています（上記グラフ参照）。
当教室のリテラシー学習のカリキュラム（一部抜粋）
また、幼少期より英語プレゼンテーションを行い、プレゼンテーション・コミュニケーションスキル、自由な発想力・個性を伸ばしていきます。教師がプレゼンテーションの筋書きを用意するのではなく、何を伝えたいのか生徒自身が考え、プレゼンテーションを作り上げることで、プレゼンテーションを成功に導くことへの責任感を持たせ、自主的に練習を行う自学力の養成にも繋げていきます。
当教室併設の音楽教室との合同発表会にて、小学生以上の生徒さんは英語プレゼンテーションを行い、大勢の人の前でプレゼンテーションを行う経験を積み、英語学習へのモチベーションを高めていきます。
第23回発表会英語プレゼンテーションの様子
-主な実績-
▽ TOEFL Junior → Gold（英検準１級
相当）取得（小学校６年生）
▽ 英検→２級合格（小学校４年生）
▽ TOEFL Primary Step 1(218点満点)
→ 211点（英検準２級相当）取得 （小学校３年生）
そのほか、英検３級〜５級、英検Jr. Gold・Silver・Bronze合格者多数
Kindergarten
幼児コース（小学校就学以前のお子様）
幼児コースでは単元（ユニット）ごとにレッスンを進めていきます。各単元のテーマに沿った単語と基礎的な文法を様々なアクティビティを通して感覚的に身に付け、英単語を組み合わせて文単位で意思の疎通をする力を育みます。また、英語絵本の読み聞かせや英語の歌を通し、正しい発音で英語を発話する力や英語を聴き取る耳を育てます。また、アルファベットの大文字と小文字の学習を行う他、フォニックスを用いて単語を読む力も養います。英検Jr.の受験を目指します。
レッスン料
45分×月4回 ￥10,000/月
60分×月4回 ￥12,000/月
コース目標
< 単語 > ・動物・たべもの・乗り物・洋服のなまえ・天気・月と週など、生活に身近な名詞
を学習する。
・like・eat・want・have・get up・go to bedなど基礎動詞 / small・big・happy・
hungryなど基礎形容詞を学習する。
< オーラルコミュニケーション >
・2語のチャンク("two apples"など)から始まり、約4-7語から成る文章( "I buy two apples and an orange."など)を聞き取り、また発することができる。
・肯定文( "I like English.")、否定文( "I don't like English.")、疑問文( "Do you like
English?")を、フレーズの暗記ではなく自分の力で発することができる。
< リーディング・ライティング >
・アルファベットの大文字・小文字が読める、書ける。
コースのご紹介
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Grade1-3
小学校低学年コース（小学校1－3年生のお子様）
小学校低学年コースでは、アルファベットの文字と英語の正しい発音とを結びつけるフォニックス学習をはじめ、実生活で起こりうる様々なシーンに合わせた楽しい会話アクティビティを行います。子供同士でのペアワークも取り入れることで、楽しみながら英語を理解し、単語の羅列ではなく、意味の通じる英語の文を発信できる力を養います。また、フォニックス学習によって単語を自分で読む力を育み、海外の子供用文法書を用いて楽しく文法学習を行うことで、物語や説明文を自分で読解できるリーディング力や、正しい文法を用いて文を書くライティング力を養っていきます。
また、英検Jr.、TOEFL Primary Step 1などの受験を目指します。
レッスン料
60分×月4回 ￥13,000/月
コース目標（CEFR*A1〜A2レベル）
< 単語 > ・幼児コースの内容に加え、授業・学校行事など、小学校生活に身近な名詞を学
習する。
・Study・practice・giveなど中級レベルの動詞 / easy・difficult・busyなど多様な
形容詞を学習する。
・前置詞(in, on, atなど)や副詞(always, usually, sometimesなど)を学習する。
< 文法 > ・ Be動詞・一般動詞を使用した肯定文( "I like English./ I am a student.")、否定文(
"I don't like English./ I'm not a student")、疑問文( "Do you like English?"/ Are you
a student?)
・疑問詞(what, when, where, why, whoなど)を使用した疑問文
・現在形のほか、過去形、現在進行形、未来形などの時制
・冠詞(a/an/the)、数えられる/数えられない名詞
< オーラルコミュニケーション >
・Be動詞・一般動詞を使用した肯定文、否定文、疑問文を、フレーズの暗記では
なく自分の力で発することができる。
・形容詞や副詞などの修飾語を用いた文章を使った言葉のキャッチボールができ
る( "I study English every Mondays. What about you?")。
・Yes/No Questionだけでなく、時(What time do you...?)や場所(Where do
you...?)・理由(Why...?)など疑問文のバラエティを増やし、会話を発展させてい
くことができる。
・過去形を用いて経験したことを英語で表現することができる。
< リーディング・ライティング >
・フォニックスの知識を用いて単語を読むことができる。
・絵本を自分の力で読むことができる。
・リーディング教材を自分の力で読み、読解問題を解くことができる。
・短い文を用いて日記などが書ける。
Grade 4-6 Basic Course
小学校高学年ベーシックコース（小学校4－6年生のお子様）
小学校高学年ベーシックコースは、初めて英語教室に通われる4年生から6年生を対象としています。当教室の小学校低学年コースで行う内容と並行させ英会話力を育みつつ、国内外のテキストを用いて単語知識や文法知識、リーディング力・リスニング力・ライティング力を効率よく養っていきます。英語を楽しみながら基礎力をつけると同時に中学英語の先取りを行い、小学校英語から中学英語への橋渡しもきっちり行います。
そのほか、英検Jr.や英検、TOEFL Primary での高得点取得も目指します。
コース目標（CEFR A1〜A2レベル）
< 単語 > ・日常生活に身近な基礎名詞に加え、授業・学校行事など、小学校生活に身近な
名詞を学習する。
・Study・practice・giveなど中級レベルの動詞 / easy・difficult・busyなど多様な
形容詞を学習する。
・前置詞(in, on, atなど)や副詞(always, usually, sometimesなど)を学習する。
< 文法 > ・ Be動詞・一般動詞を使用した肯定文( "I like English./ I am a student.")、否定文(
"I don't like English./ I'm not a student")、疑問文( "Do you like English?"/ Are you
a student?)
・疑問詞(what, when, where, why, whoなど)を使用した疑問文
・現在形のほか、過去形、現在進行形、未来形などの時制
・冠詞(a/an/the)、数えられる/数えられない名詞
・比較級・最上級、To不定詞など発展的文法事項
< オーラルコミュニケーション >
・Be動詞・一般動詞を使用した肯定文、否定文、疑問文を、フレーズの暗記では
なく自分の力で発することができる。
・形容詞や副詞などの修飾語を用いた文章を使った言葉のキャッチボールができ
る( "I study English every Mondays. What about you?")。
・Yes/No Questionだけでなく、時(What time do you...?)や場所(Where do
you...?)・理由(Why...?)など疑問文のバラエティを増やし、会話を発展させてい
くことができる。
・過去形を用いて経験したことを英語で表現することができる。
< リーディング・ライティング >
・フォニックスの知識を用いて単語を読むことができる。
・短い小説・説明文を自分の力で読むことができる。
・リーディング教材を自分の力で読み、読解問題を解くことができる。
・短い文を用いて日記などが書ける。
レッスン料
60分×月4回 ￥15,000/月
Grade 4-6 Advanced Course
小学校高学年アドバンスドコース（小学校4－6年生のお子様）
小学校高学年Advancedコースでは、当教室の小学校低学年コースを受講された方など、すでに英語の基礎力をお持ちの4年生から6年生を対象としております。英語圏で用いられている文法書(Oxford/Cambridge出版)や、英語ネイティブの小学生向けのリーディングやリスニング、ライティングのテキストを用いることで、より自然で高度な文を理解し、発信できる力を養っていきます。中学の先取り学習だけでなく将来英語圏で生かせる、確かな英語力を総合的に身につけていくことを目標としており、英検・TOEFL Primary・TOEFL Junior・TOEIC Bridge等各種英語資格試験の取得も目指します。
レッスン料
60分×月4回 ￥17,000/月
コース目標（CEFR B1〜B2レベル）
< 単語 > ・英語圏の常用英語NGSL2800及び中学英語頻出の動詞・形容詞・副詞・前置詞・
接続詞等を学習する。
< 文法 > 低学年コースで身につけた文法に加えて以下の文法事項を身につけることで、中学
校３年間で学ぶ文法を完成させる
・現在完了形および過去完了形
・さまざまな助動詞
・受動態、比較級・最上級のほか、動名詞、To不定詞、関係代名詞など修飾の役割
をもつ発展的文法事項
< オーラルコミュニケーション >
・4-7語くらいから成る文章を使った言葉のキャッチボールができる。
・自己紹介や、日常生活に関するトピックについて英会話ができる。
・小学生にとって身近な社会に関連するトピック(子供のスマートフォンの使用につ
いてなど)について自分の意見を論理的に簡潔に話すことができる。
< リーディング・ライティング >
・英語の短い物語、詞、アカデミックな内容のリーディングを自分の力で読み進
め、読解問題を正しく解けることができる。
・英語書籍、英字新聞、英語で書かれたインターネットページ等を自分の力で読み
進めることができる。
・英語で日記や感想文を書くことができる。
・ある見解にagree/disagree(賛成/反対)など、4段落構成[Intro, Body 1, Body 2,
Conclusion]で100語〜250語ほどの英語エッセイを論理的に書くことができる。
全国ジュニア英語スピーチコンテストに参加した様子 (小4)
